我们都知道，身份证是我国每个公民独立的身份标识，我们可以通过身份证最简单的去了解到一个人的基础信息。为了增强师生认识植物、了解植物的兴趣，充分开拓现代信息技术在普及校园爱绿护绿工作中的积极应用，近日绿化养护与环卫中心精心制作了一批二维码植物铭牌，给两校区首批30种植物率先戴上了“二维码身份证”。师生们只需使用智能手机扫描植物上的二维码牌，就可以知道它的“前世今生”了。

草木花卉免费向导 带你畅游校园美景

目前两校区共有大小乔木、花灌木约300余种，可谓品种繁多。近年来各类绿色共建活动让师生们对校园植物的热情和求知欲也一天天高涨。“小百合上BBS上经常能看到师生们拍下植物的照片，询问相关信息，但是网络回复有一定滞后性。而事实上我们早在2008年就建立了校园植物资源网，网站上几乎囊括了校园绝大多数的详细文字和图片介绍，我们应当充分利用好现有的这份资源。”绿化养护与环卫中心张庆峰主任解释了制作这批植物二维码的初衷。一张小小的树牌上，印有植物的中文学名和一个二维码，使用智能手机扫描二维码后，即可链接到仙林植物资源网页，进入相应词条，查询到植物形态特征、生态习性、园林用途等比较全面的信息。这种方式将使认识植物、了解植物变得快捷方便也更加自由，不受时间空间的约束，有如为每个师生配备了免费的绿色向导，跟随你的脚步带你一起领略校园美丽的风景。  

充分利用信息技术 提倡校园绿色建设

如何在师生群体中宣传爱绿护绿精神，将校园花草树木融入到同学们的日常生活中，一直是中心绿色共建活动中的努力方向。早在2013年中心就制作了第一批铝合金制树牌，并先后携手生科院、新鸿基社团、社会学院、外国语学院、学生义工等院系团体在仙林校区进行挂牌活动，义务普及绿化知识，反响良好。与这种旧式树牌相比，此次新的二维码树牌具有更多的优点：首先，利用扫码的方式充分体现了信息化时代的便捷，也增加了一定的趣味性；其次，以往的树牌尽管有详尽的文字介绍，却缺少图片信息支撑，此次利用链接网页的方式可以看到同一种植物四季更替的不同形态和花叶果的微观特写（所有图片均为中心实拍校园植物图，非百度百科类网络图片，可谓校园植物的第一手资料），对植物能有更全面深入的了解，更具视觉观赏性；此外，也通过这种方式充分利用好长期建设的“仙林植物资源网”现有资源，吸引更多师生关注网站的信息和内容。首批制作的30种植物“二维码身份证”已悬挂到位，后续将继续补充剩余的二维码树牌，并与在校师生一起举办挂牌活动。同时，中心的公众平台号——“行走的绿花环”也正式进入启用状态与建设之中，将会不定期为师生们传送校园植物的相关信息。